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中国共产党第十八次全国代表大会旨在“推动全国马克思主义中国化，现代化和大众化，坚持不懈地全党统治，用中国特色社会主义理论体系教育人民”[ 1]。农民凭借其在数量和质量上的优势和重要性，成为马克思主义大众化的主角。马克思主义大众化的实现必须依靠农民离开农民。马克思主义在当代中国的普及是无法讨论的。因此，实现农民的马克思主义，是马克思主义大众化的正确含义。

（1）在数量上，农民是“群众”的主体，决定了当代中国马克思主义大众化的广度。李大钊在《土地与农民》中指出，“农民占总人口的70％以上，整个人口的地位是主体。农业仍然是国民经济的基础。因此，在评估革命动态时我们必须注意。农民是他们的重要组成部分。“农民因其绝对的数量优势而成为”一股无法蔑视的伟大力量。因此，中国不进行革命。如果没有教育，煽动和积极参与革命的农民的领导，没有希望。根据第六次人口普查的结果，农村人口占50.32％。这表明农民是中国最大的群众，没有群众离开农民群体这样的事情。

（2）从定性的角度看，农民是群众的核心，决定了马克思主义大众化的深度。中国农民群体在中国社会发展中发挥着巨大作用，是中国革命，建设和发展的主力军。他们的发展决定了中国未来的发展方向。要维护农村稳定，就要抓住农民，抓住农民，进入农民的内心世界和思想。只有运用马克思主义，农民的思想意识才能统一，才能实现农村和整个中国社会的稳定和发展。农民群体的重要性决定了马克思主义在中国的发展。必须到农村去农民才能真正实现大众化。

当代中国马克思主义在农村的表现形势是一个复杂的权力领域，是各种竞争和融入农村领域的互动和博弈的行动框架。在农村特定领域和惯性的相互作用下，当代中国马克思的传播和普及面临着不可避免的挑战。这些挑战来自国际，也来自国内，来自外方，也来自党内。对这些挑战进行科学分析，将有助于我们更大规模，更大程度地推动农村马克思主义大众化。

当前，马克思主义大众化面临的真正挑战是，多元意识形态在世界范围内的影响给马克思主义大众化带来了挑战。全球化是当前国际社会的一大特色，已成为人民的生活状态。发达资本主义国家利用自身的经济和技术优势，在促进经济全球化的同时，加强对其他国家文化和价值观的渗透。他们使用电影，网络，餐馆，娱乐和其他媒体来渗透他们自己的文化概念和信仰。因此，自由主义，享乐主义和货币崇拜主义开始在中国传播甚至传播，这在很大程度上动摇了人们的马克思主义。信仰影响了马克思主义在意识形态领域的指导地位。（2）语言的普及。用流行语言表达马克思主义是宣传和普及马克思主义的关键条件。作为马克思主义在中国的最新成果，当代中国马克思主义具有抽象和理性的特征。如果理论指导实践，它必须走出书本，接近群众，并与群众的生产和生活相结合。这使得理论易于理解，易于理解和掌握。列宁说，“马克思主义的最高水平等于最高程度的普及。”[3]特别是在传统乡村文化强大，文化交织在一起的农村地区，难以理解的哲学观点不会被研究。他们不会注意的学术讨论，混乱的政治理论将不在乎。要实现易于理解的“公共话语”转换，首先要写一个易于理解的阅读来表达理论的深刻内涵和精神实质。在社会这个领域取得了一些成就，如艾思奇的《大众哲学》，广东人民出版社出版的《画说哲学》，《画说资本主义》，《画说毛泽东思想》和《画说邓小平理论》都是好的载体。其次，运用中国特色社会主义理论来解读群众迫切需要解决的问题。理论传播者无法将理论与理论联系起来，从书本到书本，他们必须将他们所谈论的理论与群众的生活，学习和工作联系起来，关注农民的需求，回应农民的关注，并回答农民的困惑。 “检查群众的言论并了解他们。口头文本宣传的必要性表达了他们的心理。” （3）方法多样化。多种方式，多种渠道是推动马克思主义大众化的重要途径。单向“灌输”的交往手段往往使农民群众认为马克思主义是一种简单的政治教学工具，从而夸大了马克思主义理论的思想作用，忽视了马克思主义理论的科学性，实践性和应用性。性别。

由于“大众化”的主体结构，思想水平和政治意识不同，在大众化过程中不能采用某种固定的方法。在宣传过程中，动员观众的热情和兴趣非常沉重。兴趣是最好的老师，为了激发观众的兴趣，我们需要采用多种方法，我们可以学习心理学，社会学，传播学等方法，如“期望效应”和小组辅导。在传播载体中，除了使用书本外，还可以充分利用电影，电视，互联网，手机等通讯手段。发表一些流行的马克思主义读物，如《画说邓小平理论》，图形马克思主义，绘画科学发展和以人为本的图表导向。你也可以使用电影，电视剧，如《复兴之路》，《建国大业》等，可以起到很好的作用。网络迅速且及时地传播。我们可以通过互联网建立一个专门的科学网站来解决群众的政策混乱。您还可以使用手机短信将党的最新政策和关键任务发送给群众，使群众能够及时了解主要政策，从而产生一种认同感和接受意愿。（4）宣传和专业化。建立强大的宣传队伍是推动马克思主义在农村普及的重要保证。要用马克思主义推广公众，需要一个宣传的宣传者，需要一支优秀而专业的宣传队伍。党政机关各级学校的理论宣传家，科学社会工作者，思想政治工作者和教师都应成为当代中国马克思主义大众化的主要力量。高校有专业的思想政治工作者和“两课”教师，成为高校培养宣传员的核心，共同组成高校内的宣传队伍。在企事业单位，领导干部承担培养传播者的任务，在部门内组建宣传队伍。在广大的农村地区，形成了以县领导，乡镇领导和乡镇领导村干部为主导的“一线”救助体系，普及理论逐步向基层延伸。它还招募专家学者，大学生和各界人士为宣传队伍做出的杰出贡献。宣传队伍的素质越高，对马克思主义的掌握越好，大众翻译越接近群众，马克思主义大众化的进程就越快。

农村大众化工作取得了巨大成就，遭遇挫折。在当前新型城镇化建设的过程中，推动马克思主义大众化符合时代特征，不能追溯旧时代。为了建立合理的沟通途径，我们可以确保农村群众工作有计划，有规律地进行。